EVALUACIÓN MÓDULO 2_ PROYECTO 1

Resumen del trabajo de láminas

Retomando la corrección anterior, quiero comenzar comentando cómo fue y cómo eso me permitió ordenar mejor mis ideas para lo que vino después. En esa instancia mostré mi primer modelo digital en SketchUp, que fue una propuesta inicial centrada en el ordenamiento de actividades en el borde costero de la Caleta Tumbes, enfocándome en cómo se superponen los distintos usos del lugar sin una organización clara.

Gracias a las observaciones del profe Moraga, entendí que el análisis previo tenía que ir mucho más profundo, no solo observando el desorden del borde costero como un problema general, sino reconociendo las características específicas del sitio que me permitirían diseñar con más intención. Dándome cuenta de que mi modelo inicial que trabajé en SketchUp, necesitaba una base más sólida, Esa corrección fue clave, y me aporto mucho 

Análisis previo

El encargo era desarrollar un modelo espacial con análisis previo incluido. Como el análisis era la base de todo, enfoqué ahí mi energía primero y realicé un cambio de observación e idea espacial.

Mi observación es “En el Borde de la Caleta Tumbes distintas actividades se agrupan según la zona y en ellas no existe una división entre el Espacio público o el turismo y el espacio productivo, lo cual genera un desorden del borde costero y un uso compartido del mismo”

Con esto nació la idea espacial que guiaría mi propuesta “Articulación y Multifuncionalidad a partir de cambios entre espacios que permiten transiciones de usos y mejoran la circulación del borde costero.”

Selección del emplazamiento

El sitio elegido fue el mismo que en la corrección anterior: al lado del astillero, en la intersección de la calle Maryland con el Camino a Caleta Tumbes. Elegí este punto por su fuerte concentración de flujos: peatones, autos, comercio, restaurantes, todo un conflicto, que bien intervenido, puede transformarse. Intervenir ahí puede mejorar la experiencia de locales y turistas, liberando el lugar.

Modelo en SketchUp y cambio de rumbo

El día sábado, con todo el análisis listo, partí con el modelo en SketchUp. Estaba ansioso, lo confieso, porque sentía que era mucho trabajo y no quería dejarlo para última hora. Lo planifiqué con tiempo y aun así, me tomo mucho tiempo, que no tenía previsto, más de 10 horas 

Al principio me obsesioné con un elemento jerárquico que no me dejaba avanzar, no podía relacionarlo con el resto. Me bloqueó bastante. Así que el sábado en la noche paré... y volví el domingo con la mente más clara. Lo gracioso es que esa noche soñé con la maqueta. No sé por qué, pero soñé el desarrollo del proyecto, y funcionó. Quizás fue porque lo tenía tan metido en la cabeza que el sueño me ordenó las piezas. Con esa claridad logré finalizar el modelo digital.

Maqueta y escala inesperada

Con el modelo listo, pasé a hacer la maqueta física. Usé la misma ubicación ya mencionada y trabajé a escala 1:100. Me llamó la atención porque hace rato no usaba una escala tan chica. A pesar de eso, el proyecto igual quedo grande, lo que me complicó un poco con los detalles.

Lámina final… ¿y el tiempo?

Ya con todo armado, tocaba hacer la lámina. Quería que fuera mi mejor lámina, dedicarle tiempo, pulirla a fondo... pero no sé cómo ni por qué, el tiempo se me fue volando. Aunque trabajé con anticipación (calculo que unas 32 horas en total), no logré terminarla como quería. Me faltó incluso un pequeño espacio por completar.

No sé si trabajé lento, o si simplemente era mucho por abarcar. Pero me dejó con esa espinita de que podía haber sido mejor.

Día de evaluación

Hoy fue la evaluación. Mis compañeros estaban todos igual: cansados, con sueño y sin muchas ganas. Pero uno a uno fuimos exponiendo.

Mi exposición salió bien. La lámina sí tuvo mejoras, aunque no fue la que soñaba. La propuesta, eso sí, recibió comentarios positivos, lo que me dejó feliz y aliviado. Sentí que el esfuerzo se notó.

Con eso, dimos cierre al módulo 2. Un módulo que fue agotador: fue nuestra primera salida a terreno grande, recogiendo información, entrevistando, analizando... muchas cosas que nunca habíamos hecho antes. Pero eso mismo es lo bueno. Aprendimos a mirar, a escuchar, a leer el lugar.

Reflexión final

Esta etapa me enseñó la importancia del análisis profundo del contexto. Que diseñar no es solo hacer "cosas bonitas", sino entender la realidad, lo que pasa ahí, en el lugar. También aprendí a ordenar mis ideas mejor, tanto gráficamente como espacialmente, y a escuchar más a mis compañeros, que son una fuente de aprendizaje grande.

Me quedo con ganas de seguir creciendo, de seguir puliendo mi forma de trabajar, y de tomar cada error como una oportunidad para hacerlo mejor la próxima.